Rappelons d'abord le caractère extraordinaire de l’époque au niveau international : la guerre froide, le surgissement du tiers-monde…
L’avenir serait-il noir ou des équilibres nouveaux seraient-ils porteurs d’espérance ? Il y avait au pouvoir - excusez du peu- Kennedy, Khroutchev, Nasser, Nehru, De Gaulle, Adenauer, Houphouët-Boigny, Senghor...
C’est l’époque des jeunes indépendances, de la guerre d’Algérie, des premières crises d’une Europe à 6, de l’apartheid en Afrique du Sud, du Dr Martin Luther King Jr et de sa lutte non violente pour les droits civiques aux USA, de Cuba défiant les USA...
Là dessus « débarque », élu en octobre 1958, le pape Jean XXIII... « Un pape de transition », « un brave homme ! », qui ose annoncer la tenue d’un concile pour l’aggiornamento de toute l’Église !
Âgé alors de 33 ans, l’abbé Noyer est au comble de l’espérance et de l’enthousiasme… De son passage à Haffreingue retenons 3 traits de celui que ses élèves appellent alors « grand Jacques ».
◾️La philo
Les cours de philo de Jacques Noyer étaient toujours construits en deux temps :
- L’histoire des idées (le concept étudié, ses approches et évolution au cours du temps... )
- Les questions que ces diverses approches posaient : points forts, faibles... et pour nous ?
La philo "connaissance" mais aussi interrogations personnelles. Apprendre à philosopher. On sentait que, derrière ses cours, il y avait toutes les années de réflexion et d’ouverture au monde qui étaient les siennes (passage à Rome)...
Mais il y avait aussi la marque de fabrique JN, celle d’un homme qui partageait avec nous -en vérité- ses questions et son écoute... Cette approche philosophique était manifestement ouverte, humaniste, sans esprit partisan, en un mot "honnête", profondément...
◾️Le lien avec sa foi et ses convictions
C’était pour le samedi après-midi pendant l’heure de « catéchèse », et là c’était du lourd... ! Parce que, pour lui, la fonction principale des chrétiens était de savoir -comme le rappelait Jean XXIII dans « Pacem in terris » interpréter les signes des temps ! Et là, toute sa vie, il excella à décrypter le sens évangélique des événements de la vie quotidienne, pour l’Église et pour le monde.
▪️Haffreingue a certainement été une période de sa vie riche en contacts et en réflexion… Il sut garder avec les professeurs et les anciens élèves des liens indéfectibles et chaleureux… Il était capable de liens forts, intimes, complices avec chacun… Les relations avec ses premiers élèves en témoignent !
◾️Wardrecques et les anciens élèves
… Jacques Noyer, pendant plus de 60 ans, retrouva les anciens élèves de sa première classe de philosophie à Haffreingue… Il ne rata jamais leur rendez-vous annuels, occasion d’être à l’écoute attentive de leurs vies d’hommes, de leurs engagements, de leurs vies de famille (joies et souffrances), un compagnonnage essentiel pour lui et pour eux… Car il cultivait les amitiés fidèles !
« Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé ! »…
Cela, il le vivait vraiment : « je vous ai tant aimés ! »
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